- גיליון התקציב
- מחשבון החיסכון
- הארנק הדיגיטלי שלי
- חידון המטבעות
- ועוד...
יום ראשון, 5 בדצמבר 2010
כלים מדליקים לטיפוח הרגלים פיננסים - אצלכם בקליק
יום ראשון, 17 באוקטובר 2010
מסר של הצלחה
ליאור, זכה זה מכבר בחוזה הופעות בלאס-וגאס, וכפי שהצטייר מהראיון יקבל שכר נאה תמורת מאמציו שם.
(הרי בכל זאת הנושא לא "סתם" הגיע לרדיו)
הראיון עצמו, לא היה בו ייחוד רב, אלא שדבר אחד כן תפס את תשומת ליבי - הדגש שליאור שם על המאמץ שנדרש להגיע להישג המכובד. 3 פעמים במהלך הראיון, הזכיר ליאור סושרד את המאמץ הרב, מאות הפגישות, הנטוורקינג, הופעות חינם וכד' - שהובילו לבסוף להצלחה.
יפה היה בעייני, שהאיש הזכיר את המאמץ הרב, והזמן שהושקע בדרך לפסגה. פעמים אנו מתרשמים מהצלחות של אנשים, אך מתעלמים מהדרך, התהליך והזמן הרב שנדרש להגיע לשם.
אנו חיים בדור שמחפש הצלחה מיידית, ונוטה להתאכזב כשהיא מתעכבת להגיע. "מאוהבים בתרנגולת" אך שוכחים לא פעם שבדרך היא היתה צריכה להיות ביצה.
כמעט מאחורי כל סיפור הצלחה גדול, קיימות שנים של חוסר הצלחה, משברים, אי-בהירות, ותהליך של למידה. אכן, לא מזדמן לנו לשמוע פעמים רבות על "התהליך של להגיע להצלחה" - וכדאי שנחדד את זה בעיקר לילדינו שחיים את "דור האיסטנט", ההצלחה המיידית והזוהר של "כוכב נולד".
אשמח לשמוע מה אתם חושבים... שתפו !
יום ראשון, 26 בספטמבר 2010
אם כבר החלטתם לרכוש מכשיר סלולר נייד לילדים...
זוכרים את הימים בהם טלפון סלולרי היה 'סמל סטטוס' ? הימים בהם אותו טלפון מוטורולה מגושם היה בעינינו מושא חלומות, כלי המאפשר גישה וזמינות נדירים למעוטי יכולת שיכלו לממן את הנס ?
ניתן להזכר בימים הללו שכבר מזמן עברו (בסה"כ 15 שנים...מאמינים?), אלא שתרצו או לא, נושא הסלולר הפך בעת האחרונה ל'סמל סטטוס' נחשק בקרב הילדים, וכיאה לדור שחי ונושם טכנולוגיה, אין מדובר רק בצורך להתקשר להורים בעת צרה – אלא, ובעיקר במראהו החדשני וביכולותיו הטכנולוגיות המגוונות.
סקר של משרד התמ"ת מ-2008 מצביע על כך שלמעלה מ-50% מהילדים בגילאי 12-15 מחזיקים בטלפון סלולרי. שיעור זה אף גבוה יותר- אם מתייחסים לאוכלוסיה היהודית לבדה או/ו ככל שהשכלת ההורים גבוהה.
איני מתכוון להתייחס במאמר לנחיצות הטלפון הנייד אצל ילדים ונוער, וגם לא למשמעויות הנלוות. זוהי עובדה שהטלפון הסלולרי הולך ותופס לו חלק בקרב הילדים והנוער ועדות למגמה הזו ניתן לראות במאמצים שמשקיעות חברות הסלולר השונות בהתאמת מכשירי קצה ומסלולים מתאימים.
אני כן רוצה להתייחס לתהליך הרכישה ולהציע דרך בונה, ומניסיוני, חוויתית לילדים. אז בין שהחלטתם לענות להפצרותיו של הילד, או שהיוזמה באה מכם כיוון שאתם חשים בצורך לגישה ישירה לילד, הנה מספר שלבים בתהליך שגם מובילים לפיתוח החשיבה הכלכלית:
בשלב הראשון – קבעו מסגרת תקציב למכשיר החדש. אל תניחו שהילדים "יסתפקו" במכשיר הישן ו"החלוד" שלכם. הזכרנו כבר שאצל הילדים מדובר ב'סמל סטטוס'. טלפון ישן, "יישכח" פעמים רבות בבית ובמקרה היותר טוב, עמוק עמוק בתיק - שכן להראות עם טלפון "ענתיקה" גרוע בעיניהם מלהיות בלי טלפון בכלל.
קבעו את רמת ההשתפות שלכם בתקציב הנ"ל. בין שהיא עומדת על 50%, יותר או פחות – חשוב שהילד יהיה שותף במימון המכשיר.
עתה, קיבלתם "סכום תקציב" ו"גובה סובסידיה" –אם קבעתם תקציב של 'עד 1000 ש"ח', והשתתפות של 50%. פירוש הדבר, שהסתפקות בדגמים צנועים יותר, תאפשר להם לחסוך יותר. כדאי לעמוד על נקודה זו מולם (אם כי, זהו לא תמיד השיקול העיקרי שלהם).
בקשו מהם לחפש באינטרנט דגמים רלוונטים בהתאם לתקציב.
a. יש כיום חנויות רבות שמוכרות מכשירים מתקדמים, בכל טווחי המחירים, בהנחות עצומות של 50% ואף יותר – בהשוואה למה שמוצע מחברות הסלולר באופן ישיר.
b. יתרון גדול של מכשירים אלו, שהם פתוחים לכל מפעיל, והם אינם מחייבים אתכם להתחייב למסלול.
c. חשוב לשמור את החשבונית, שכן החל מסוף 2009 - החוק מחייב את חברות הסלולר להכיר במכשירים אלו– גם אם לא נקנו דרכם – ולהעניק את אותן ההנחות הקיימות למכשירים המקבילים הנמכרים אצלם.
לאחר שמצאו מספר דגמים רלוונטים – שמתאימים להם ועומדים בתקציב – בקשו מהם לעשות סקר מחירים באינטרנט. היום זה לא קשה עם מנועים כגון: זאפ, ו'כמה'.
בקשו את הדוח, וסכמו על הרכישה.
אם כל זה נשמע לכם קצת מייגע, אתם תופתעו לראות באיזו חדווה ועניין הם יבצעו את המשימה, ואף יגישו לכם דוח מפורט, העדפות אישיות ואתרים מומלצים לרכישה. ככה זה, כשמדובר במשהו כה רלוונטי וחשוב עבורם.
לסיום, נותר לקבוע תקציב תקשורת חודשי. הסקר מצביע כי ילדים בני 12 מוציאים בממוצע כ-90 שקלים, וממוצע זה גדל בהדרגה עד לכ- 130 שקלים בגיל 15. כ-15% מהם מוציאים אף סכומים העולים על 150 שקלים בחודש (!)
a. אלו מן הסתם סכומים לא מבוטלים, שפעמים רבות אין להם שום הצדקה.
b. קשה לתת המלצות ומספרי אצבע, שכן השונות רבה מאוד בין ההורים ובין הילדים. זה המקום לקיים שיחה ודיון פתוח, על תקציב סביר, מספר SMS'ים הגיוני ואפשרויות גלישה. כמו תמיד, ההמלצה היא לסכם על סכום קבוע מראש – וחשוב אף יותר, מה קורה כשעוברים אותו.
אשמח לשמוע מכם תגובות, הערות, והמלצות נוספות,
שלכם בידידות,
מיקי
יום ראשון, 19 בספטמבר 2010
עושים חשבון (גם בלי קשר ישיר ליום כיפור)
לפני מספר ימים פנתה לי נציגה של אחת מחברות הסלולר, והציעה לי מבצע מיוחד!
ה"מבצע" באמת היה מיוחד... לא כל כך כְּדַאִי, אבל ללא ספק "מיוחד".
זה הלך בערך כך:
שלום מדברת נציגת חברת הסלולאר המתחרה לחברה שלך.
אני מעוניינת לאפשר לך לעבור אלינו בחינם, ללא עלות, וללא דמי התנתקות מהחברה שאתה מחובר אליה כרגע.
תודה, אני עונה בנימוס, יש לי תוכנית טובה ובסה"כ מרוצה מהשירות.
היא ממשיכה, אנחנו נוזיל לך את החשבון בחמישים אחוז לפחות !
נו..זה כבר מעניין אמרתי לה, והסכמתי להיפגש.
אני לא מתכוון להלאות אתכם בנתוני העיסקה, או בפרטים של ההתנתקות, אבל בשלב מסויים של השיחה, כשעומס המידע התחיל לפזר לי את הנתונים, פשוט לקחתי מחשבון ליד, והנה מה שגיליתי:
בחודש הראשון אני באמת אחסוך 50%...
אבל, מהחודש השני אני אשלם, כמעט את אותו הסכום.
החל מהחודש השישי להתקשרות יתחילו לפדות ממני (באופן מעניין מאוד) את עלות ההתנתקות (שהוצאה לי בחינם) וזה המשיך והסתבך בעוד ועוד פרטים. החלטתי לסיים את הפגישה.
התקשרתי אל חברת הסלולאר שלי, וביקשתי לשפר את התנאים שלי. אחרי שהנציג הבהיר לי שאני מחזיק "בתוכנית הטובה ביותר ברשת", התעקשתי. אני רוצה תוכנית שבה, אני משלם רק, ואך ורק על השיחות שאני מבצע. הנציג של חברת הסלולאר שלי, לא ידע שאני כבר אוחז מחשבון ביד, ומחשב את כל הנתונים החשובים שהוא מעביר לי.
7 דקות של שיחה, מחשבון, ויש לי תונית חדשה, בה אני משלם אך ורק על השיחות שאני מנהל, ומעבר לכך כלום. התוצאה - חיסכון בכל חודש למעלה 200 ש"ח, ובשנה הקרובה למעלה מ-2400 ש"ח.
לפי התוכנית השנתית שלי, זה מכסה את כל העלויות של מתנות יום ההולדת של בני משפחתי.
התחלתי במכשירים הסלולאריים, כיוון שתקציב התקשורת המשפחתי של כולנו עלה באלפי אחוזים במהלך העשור האחרון, אני מזמין אתכם לעשות חשבון. לבחון את כל הסכמי התקשורת שלכם, שמרגילים אתכם לדבר בלי סוף ולשלם בלי סוף.
פשוט קחו מחשבון ליד, ותחשבו. זה לא קשה, זה קל - צריך רק לעשות - כי יש לכם אפשרות לצרוך את הכסף שכבר יש לכם טוב יותר ולחסוך מאות שקלים בכל חודש במהלך השנה הקרובה.
פשוט תעשו חשבון. לא רק ביום כיפור.. כבר אמרנו ?
מיקי
יום ראשון, 12 בספטמבר 2010
שנה חדשה - תוכניות חדשות
תראו, זה לא בדיוק מה שאתם חושבים. אני לא מוציא למשפחה שלי לוחות גאנט או התחייבויות להשגים. אנחנו פורסים על לוח שנה חדש את כל האירועים. זו חגיגה משתפחתית מ ד ה י מ ה!
אגב, זה עובד גם הפוך - אם עלות המתנה שאנחנו מעוניינים לרכוש נמוכה מהסכום שנקבע, יש לנו הזדמנות לחשוב על מתנות נוספות.
יום ראשון, 5 בספטמבר 2010
על חגים, תחביבים תרבות ופנאי
יום ראשון, 22 באוגוסט 2010
שנה טובה מתחילה במתנה טובה
ראש השנה מתקרב, בעוד כשבועיים וכולנו נחגוג את בואה של השנה החדשה.
נסו להיזכר לרגע באירועי השנה החולפת. האם אתם מצליחים להיזכר כמה מתנות רכשתם לילדיכם, סתם כדרך אגב? זוכרים כמה פעמים עברתם ליד חנות בקניון (או אוליביקרתם בה) ובסופו של דבר ילדכם יצא עם משחק או צעצוע חדש?
אני מניח שלא. לפחות אני לא הצלחתי. כיום, אנחנו רוכשים לילדינו 'מתנות', כמעט ללא קשר לאירועים החגיגיים הקבועים בלוח השנה, כמו "יום הולדת", חגים (ראש השנה, דמי חנוכה, פסח ועוד), תעודה, נפילת שן.
מישהו אמר פעם שמתנה טובה, היא זו שבעת רכישתה אנחנו חושבים על "מקבל המתנה". אני חושב שמתנה טובה היא דווקא זו שמעניקה מימד חדש למערכת היחסים בין ה"נותן" ל"מקבל". היא בהכרח כוללת חשיבה על נותן המתנה והמקבל.
ראש השנה, הוא אחד המועדים החשובים בעיני להעניק לילדינו מתנה, זו הדרך שלנו לאחל להם "שנה טובה", ולסמן עבורם את הערכים החשובים לנו בקשר איתם.
בחגים אני מתמקד במתנות פיננסיות, ובאירועי יום ההולדת וההגשמות למיניהן, אני משאיר להם לבחור את המתנה שלהם, כמובן בתוך מסגרת של תקציב.
השקעה וחיסכון:
לפניכם שתי אפשרויות למתנות שיוצרות דיאלוג ארוך, ונמצאות במודעות שלכם ושל ילדכם הרבה אחרי שהחגים יעברו. שנה חדשה היא הזדמנות מצוינת לתת מתנה פיננסית ממשית!
השקעה:
הפכו את ילדיכם לבעלי מניות בחברה שקרובה לליבם!
קחו את סכום הכסף שאתם רוצים להשקיע במתנות עבור ילדיכם, ורכשו עבורם, מניות דיוידנד של חברה שמענייינת אותם: דיסני, קוקה קולה ועוד. ספרו להם שיש להם עכשיו חלק (קטן) בחברת הענק, וכשהיא מרוויחה הם מרוויחים.
הזדמנות מצוינת, ומשחקית להפליא, לתת לילדים לכם מתנה שיכולה להמשיך לרגש ולהעשיר אותם במהלך השנה כולה, כשאתם עוקבים אחר הפעילות של הכסף. שפע של 'לימוד על הדרך' - מובטח.
חיסכון:
ראש השנה הוא זמן חגיגי מאוד לפתיחת חשבון בנק ו/או תוכנית חיסכון. טיול משפחתי לבנק, במקום אל חנות הצעצועים בקניון הקרוב, יכולה להיות חוויה בלתי נשכחת עבור ילדכם.
קיבעו סכום חודשי לחיסכון, והסבירו לילדכם את ערך המתנה המצטברת הזו. כשאתם בבנק, אפשרו להם לחתום יחד איתכם על המסמכים ולהבין את הערך של חיסכון הכסף באופן מתמשך.
משחקי קופסה:
אוקיי...יכול להיות שאני לא מחדש לכם פה כלום, אבל אחד מהמשחקים הללו לפחות הוא בגדר "חובה בכל בית". גם אם תבחרו לא להעניק אותו בעצמכם, "הזמינו" אותו מאחד הקרובים המעוניין להעניק לילדכם מתנה:
מונופול: המותג המוכר והותיק נמצא כיום על המדפים בקשת אפשרויות משחק, כל אחת מהקופסאות שתבחרו, תספק את הלמידה החווייתית של ילדכם, לצד זמן איכות משפחתי!
במהלך המשחק הילדים נחשפים לעולם של עסקים, ניהול תזרים מזומנים, אסטרטגיה של רכש ומכר, ניהול משאבים ועוד.
"קאש פלואו" לילדים או למבוגרים: משחק מקורי מבית רוברט קיוסאקי, מחבר רב המכר: "אבא עשיר, אבא עני". קיימת גרסה של המשחק לילדים ולמבוגרים. אצלנו בבית יש את שתיהן, והילדים משחקים ונהנים מהם מאוד. אישית, אני אוהב את המשחקים הללו כיוון שהעיקרון בהם הוא ליצור חופש פיננסי, ולצאת מ"מרוץ העכברים".
עושים כסף: משחק קופסה מקורי שמטרתו להפוך את המשתתף לעתיר נכסים ואיש עסקים מצליח. מזכיר מעט את עקרונות המשחק של המונופול אך מעמיק בעקרונות מסחריים, ובמושגים עסקיים.
ספרים:
על מדף הספרים בביתכם יכול להיות שקיימים כבר ספרי השכלה פיננסית למיניהם, ואתם אכן רוכשים לעצמכם השכלה בתחום זה. אני ממליץ לכם שני דברים בתחום הזה:
הראשון: הציעו לילדיכם לעיין בספרים אלו, אם יש להם כבר את מיומנויות הקריאה, אני בטוח שהם יכולים למצוא בהם עניין.
השני: לבלות זמן איכות של קריאה משותפת בספרים אלו. שתפו את ילדיכם ברעיונות מקוריים שאתם נחשפים אליהם במהלך הקריאה. חלק מהספרים עליהם אני ממליץ אינם ספרי ילדים, ובכל זאת אני חושב שיש בהם קסם רב עבור ילדכם.
הנה רשימה חלקית של המלצות למדף הספרים של ילדכם:
"חשוב והתעשר" מאת נפוליון היל, מומלץ לגילאי 10 ומעלה. זהו רב מכר שנכתב לפני כ-70 שנה, על עקרונות ליצירת חופש כלכלי. הספר מלא בסיפורים אוטנטיים אשר יכולים להעשיר את עולמו של ילדכם. מומלץ בחום!
"עולמו של פיץ", מאת מיקי סלע, זהו רב המכר שאני חיברתי, והוא מיועד לילדים בגילאי 4 ומעלה. בסיפור אנחנו מלווים את פיץ הארנב, בדרך אל ליבה של הנסיכה. בתוך האגדה הזו, הקורא נחשף למושגים פיננסיים, לתהליך יצירת הכנסות ומימוש חלום.
"למה קשה לתפוס מונית ביום גשום" מאת ה.פרנק רוברט. מומלץ לבני 10 ומעלה. ספר מלא דוגמאות מהעולם האמיתי, המקום בו נמצאת הכלכלה של חיינו. הסיפורים והדוגמאות בספר, מובאים מאולם הקולנוע, הרכב שלנו, המקרר ועוד.
אז, לא משנה איזו מתנה תבחרו, אני בטוח שיהיה בה ערך עצום עבורכם ועבור ילדכם. כשההכנות לקראת החג כוללות תכנון המתנות, אנחנו מעניקים מתנות מלאות מחשבה וערך, ויחד עם זאת יכולים לנהל לעצמנו את תקציב המתנות.
אתם מוזמנים להצטרף לדף האוהדים שלנו: http://www.facebook.com/pages/wlmw-sl-pyz/143007885726269?ref=search&v=wall
שלכם בידידות,
מיקי
יום ראשון, 15 באוגוסט 2010
אל תגידו להם את זה !
זוכרים את משפטי החינוך שהיו שגורים בפי הורינו, אצלנו בבית היו כאלה כמו: אוכלים בפה סגור, יש לשמור על השקט בין שתיים לארבע, אין משיחין בשעת הסעודה.. ועוד כאלה דומים ?
למשפטי ה"חינוך" הללו היה תפקיד אחד בלבד, לגרום לנו להתנהגות מסויימת, במהירות.
המשפטים הללו הטביעו בנו הרגלים התנהגותיים, ואנו פועלים על פיהם בלי לשים לב.
בנתיים גדלנו, בגרנו, והיום אנו הורים לילדים, ולמרות שחשבנו שנהיה שונים, ואנו חוזרים על אותם משפטים, ואנחנו משחררים אותם, בלי יותר מדי מחשבה, כדי לקבל את ההתנהגות הרצויה מילדינו.
העניין הוא שאת רוב המשפטים הללו אנחנו יורים על אוטומט, בלי לשים לב שהם קופצים לנו, ומשפטים אלו, מעצבים את ההתנהגות הפיננסית של ילדינו. אנחנו יכולים להגיד משפט כמו: "אל תשחק עם כסף", והנה יצרנו השקפה פיננסית שתיצור את ההתנהגויות של ילדינו.
הנה כמה דוגמאות למשפטים שאני ממליץ לא להגיד סתם לילדים שלכם, ואם כבר אמרתם, היו מודעים והסבירו את עצמכם:
"כסף לא גדל על העצים"
אני לא מצליח להבין מה המשפט הזה אמור להסביר לילדים? שכסף ותפוחים לא מגיעים מאותו מקום ולא גדלים אותו דבר? ובכלל, כסף – אולי לא גדל על העצים – אבל תנו לו זמן וקצת ריבית והוא צומח בדיוק כמו עץ – לגובה ולרוחב... או במילים אחרות: מתפתח, צומח ונהיה גדול ו.. גם "ירוק" אם תרצו.
הרעיון עצמו שעומד מאחורי המשפט הוא חשוב - אבל אני כעיקרון מעדיף שנסביר לילדינו מה כן, במקום מה לא... שנסביר להם את הרעיון הזה באופן חיובי: מאיפה כן מגיע כסף. שהוא יכול להגיע כשכר על עבודה, כמתנה, כירושה, ועוד. ולא פחות חשוב – "איפה הוא כן "גדל" – וכמו שכבר ציינתי.. שאפשר וגם חשוב "לגדל" כסף דרך חיסכון והשקעה.
"לא משחקים עם כסף"
מחקרים רבים מראים שאנשים רוכשיים ביגוד, הנעלה, מזון, מוצרי חשמל או קוסמטיקה, בעשרות עד מאות אחוזים יותר ממה שהם צורכים.
לעומת זאת אנשים שקולים, המנהלים את כספם והוצאותיהם באופן אחראי, "משחקים" עם כסף בגדול! משקיעים, חוסכים, לפעמים מרוויחים, לפעמים מפסידים. נותנים לאנשי מקצוע "לשחק" עם הכסף עבורם, או משחקים בעצמם. אגב, אני לא בטוח שאבא של נוחי דנקנר אמר לו, "אל תשחק עם כסף"...
"אין ארוחות חינם"
המשפט הזה נכון, ולא פעם אנו אומרים אותו לילדים שלנו כי חשוב לנו שהם יעריכו את המאמצים שאנו עושים על מנת לאפשר להם רווחה כלכלית.
ומצד שני, זו עובדה שאת כל ארוחות הצהריים שלהם אצלנו, הם מקבלים בחינם, ועוד עם "תוספת". אז מה בעצם אנחנו אומרים פה ?
במקום, אני ממליץ שתסבירו להם את העיקרון שלפיו, אין קבלת דבר ללא תמורה, וגם... שהתמורה אינה מחייבת תמיד שיהיה לה ערך זהה. על ארוחת הצהריים אפשר וצריך - לומר תודה, לפנות את הכלים, ואולי גם להדיח אותם.
השכלה פיננסית מתחילה אצל ילדים בגיל מוקדם מאוד. הם סופגים את התודעה הקיימת סביבה שלהם, תודעה בזבזנית, שורדת או תודעת שפע ואחריות.
אז הנה, אלו היו רק כמה משפטים שעשויים להשפיע על התפיסה הפיננסית של הילדים. האם יש לכם משפטים מעורפלים נוספים שתרצו לשתף אותנו ?
יום חמישי, 5 באוגוסט 2010
השכלה פיננסית וילדים
"עולמו של פיץ" נולד ביום שבו גליתי שבני הבכור אינו מודע לחלוטין לערך של צעצוע שנשבר. כשהוא אמר לי "אבא, עזוב את זה, מחר נקנה חדש" זה מאוד הרגיז אותי. הקלות שבה הוא אמר לי "נקנה חדש", לא הניחה לי ימים. עם הזמן, התחושות התחדדו לשאלה אחת בלבד: "כיצד אני מרחיב את המודעות שלו לערכם של הדברים?".
איך אני פותח בפניו דלת אל "עולם המבוגרים" ? איך אני מעודד את הסקרנות שלו לנושא הפיננסי - אבל בלי "לכפות" עליו את הנושא ? (או לפחות שזה ירגיש לו מעניין וכייפי).
התיישבתי לכתוב סיפור. "המיץ של פיץ". מצאתי שזו הדרך הפשוטה ביותר להיכנס אל עולמו התמים ולהעניק לו את האפשרות לפתח מודעות פיננסית. היום, אחרי שהספר נמכר באלפי עותקים, ואני פעיל זמן רב בנושא, אני יודע שיש לנו ההורים שליחות בהרחבת ההשכלה הפיננסית של ילדנו.
הילדים שלנו כבר חשופים לסביבה צרכנית, למערכות שיווק מתוחכמות, מסעות פרסום מעוררי צורך, כך שלטעמי – קיימות שתי אפשרויות :
- הראשונה היא שנתעלם מהעובדה שהם חיים בסביבה צרכנית עתירת אמצעי שיווק מתוחכמים ונניח להם לגבש הרגלים בהתאם לסביבה בה הם חיים. את ההשכלה הפיננסית – ירכשו (או שלא) בחייהם הבוגרים.
- השנייה, להיות פעילים כבר עכשיו. לקחת אחריות על הנושא -, לפתח ולמצוא את הדרכים המתאימות לנו כהורים להרחיב את המודעות הפיננסים שלהם.
על מנת להתגבר על המבוכה הזו, אני מציע הללו שלושה עקרונות חשובים, לכל ההורים:
העיקרון הראשון: דע את עצמך
העיקרון השני: דוגמה אישית
העיקרון השלישי: הכל קיים סביבכם - נצלו זאת
חישבו על זה לרגע: בטלוויזיה וברדיו רצות פרסומות, משודרות חדשות. דברו על מה שעולה שם, דברו על מה שאתם חושבים, על מה שאתם שומעים
אתם עוצרים למלא דלק, הילדים באוטו, אפשרו להם לזהות את המבצעים שמפורסמים בתחנה. תחנת הדלק מלאה מבצעים, החל מתדלוק עצמי זול יותר משירות מלא, ועד שלושה מכשירי חשמל ב100 ₪ עם אחריות לשנה.
אתם יוצאים לבילוי בפארק המים, רוכשים כרטיסים, גלידה, ארוחת צהריים. במזנון ? מהבית ? תכננתם את ההוצאה או ש"זרמתם" איתה ?
אשמח לשמוע את דעתכם. שתפו אותי ! ואגב.. אם יש לכם חברים/חברות שזה עשוי לעניין אותם... שתפו גם אותם.
יום רביעי, 28 ביולי 2010
5 רעיונות להרחבת המודעות הפיננסית של ילדכם
מיוחד לקיץ !
חברה סיפרה לי לפני כמה ימים שהיא נכנסה עם בנה לחנות, והוא ביקש ממנה לקנות לו דבר מה, דבר שהיה מיותר לדעתה. באופן ספונטאני היא ענתה לו: אין לי כסף. הילד, חייך אליה ואמר: תבקשי מסבתא שתביא לך מהעבודה שלה (סבתא שלו מנהלת סניף בנק).
פוסט קיצי, לימים בהם הקייטנות מסתיימות, ואתם, ההורים יוצאים איתם לחופשות. לכבוד ההוצאות הצפויות בימי החופשה, ולכבוד ההזדמנות הנפלאה לבלות עם הילדים ולהרחיב את המודעות הפיננסית שלהם, אני מקדיש לכם חמישה רעיונות פשוטים, מומלץ ל"שתול" בחופשה!
רעיון ראשון: שתפו את ילדכם בעולם הפיננסי שלכם:
יכול להיות שאתם חושבים לעצמכם, מה הוא השתגע? מה אני צריך או צריכה לבלבל לילד שלי את המוח על כספים, הוצאות או הכנסות? התשובה שלי פשוטה. הם מבולבלים כבר, בלי שאתם תעשו כלום, ואולי כי אתם לא עושים. הילדים שלנו חשופים מגיל צעיר מאוד לצרכנות, סביבה צרכנית ומסרים שיווקיים המעודדים צרכנות. אף אחד מהמפרסמים והמשווקים לא יסביר לילדים שלכם את מה שאתם יכולים להסביר.
הצד השני של הוצאות הוא הכנסות, והפן המשלים ומאזן הוצאות והכנסות הוא ניהול פיננסי.
אתם יכולים לספר לילדכם על ניהול תקציב חודשי. להכיר להם את ההוצאות הקבועות שלכם כמשפחה. אתם יכולים להסביר לילדכם שכל שקל אפשר להוציא רק פעם אחת. אולי גם שבגלל מיסים כל שקל הוצאה שווה בפועל ל-2 שקלים הכנסה ולכן חשוב לתכנן ולבחור על מה להוציא אותו.
ספרו על העבודה שלכם, הזמינו אותם לבקר במקום העבודה שלכם, ולשאול אתכם שאלות.
היומיום מספק לנו את החומרים הטובים ביותר להרחבת המודעות הפיננסית של ילדנו. ערוץ מרכזי שמספק לנו מידע הוא הערוץ התקשורתי המפרסם מסרים חדשותיים ואקטואליים, כגון: עליה או ירידה של ערך המניות בבורסה, שביתה, פשיטת רגל, ירידת ערך מטבע. כל אחד מאלה יכול להיות נושא שיחה מרתק. יכול להיות שאתם אומרים לעצמכם: "מה לי ולזה? אני לא מבין בבורסה, על מה בדיוק אני אדבר עם הבן שלי" התשובה שלי היא אחת וחד משמעית: אתם לא צריכים להיות גאונים פיננסיים,או בעלי תואר בכלכלה על מנת לדבר עם הילד שלכם. אתם יכולים להגיד את האמת, אם אתם לא מבינים בעניין מסויים, ולהציע לו לחקור את הנושא יחדיו.
שימוש במנוף האקטואליה לשיחה פיננסית יעשיר אתכם ואת ילדכם. לילדים יש גישה טבעית ואינטואיטיבית לרעיונות חדשים עד אשר הם מקבעים דעה, והם יכולים להפתיע אתכם ברעיונות שלהם!
רעיון שלישי: שחקו משחקים פיננסיים
משחק הינו אחת הדרכים הנעימות והאיכותיות ביותר להטמיע רעיונות חדשים. ברחבי העולם, מתפתחת במהירות תעשיית הלימוד החווייתי (edu-tainment), כבר למעלה מעשור. תעשייה זו מביאה אל המדפים מגוון גדול של משחקים מרחיבי דעת. במשחק נוצרת מוטיבציה מוגברת לדעת. המוטיבציה הזו באה באופן אוטומטי מהרצון לנצח או להימנע מהפסד. הכוח הפנימי הזה הוא דחף אדיר לצרוך ידע חדש. בסוף המשחק יהיו רק מנצחים, גם אם התוצאות יראו יתרון לצד כלשהו, כל המשתתפים ירוויחו את הלמידה. מונופול, הוא לדעתי דוגמא מצוינת לשילוב של עולם מושגים פיננסיים, חשיבה ופעילות עסקית, וחוויית משחק ערה. המשחק מתרכז בנדל"ן, ומאפשר לנו להכניס למרחב במשחקי מושגים כמו משא ומתן, ניהול תזרים, הכנסה פאסיבית ועוד.
דוגמה מקורית נוספת היא משחק ה"קאש-פלו" קיימת גרסת הילדים וגרסת המבוגרים. במשחק זה, נחשפים הילדים לקשת רחבה יותר של מרכיבי חיים היוצרים הכנסות והוצאות. המשחק מעודד יציאה לחופש כלכלי.
מעל הכל ועם החשיבות הגדולה של הרחבת המודעות הפיננסית של ילדכם, כשאתם פורסים את לוחות המשחק הללו, אתם זוכים מיידית לזמן משפחה איכותי, וחווית המשחק מדהימה.
רעיון רביעי: צאו לשוק!
אני מתכוון, צאו אל השווקים בעולם ולמדו את ילדכם להיות צרכנים מודעים, ערניים ונבונים.
שוק, מרכול, חנות צעצועים, חנות נעליים, תחנת דלק, כל מקום בו אתם חשופים למסרים שיווקיים המעודדים אתכם לצרוך, הילדים שלכם חשופים גם.
הסבו את תשומת ליבם של ילדכם אל השילוט, בתחנת דלק זה יכול להיות ההבדל בין שירות עצמי ושירות מלא, בחנויות והמרכולים, יהיו אלה המבצעים השונים. בשוק ייגלו ילדכם את ההבדלים בין דוכן לדוכן וינסו להבין מה גורם לכך שלענבים יש כל כך הרבה מחירים. כל המסרים נועדו על מנת לעודד צריכה, וכל מסר מעודד צריכה מסיבה שונה: כדאיות, נוחות, איכות ועוד. כאשר תזהו עם ילדכם מהו הערך המוצע, תוכלו לנהל איתם דיאלוג על העניין שיש לכם לצרוך את המוצר בתנאים המוצעים. כל מה שנדרש הוא להעלות את המודעות של ילדכם למסרים הצרכניים שסביבו. ה"שוק" כבר קיים, והוא מתהלך בו חשוף, אני ממליץ לשוחח על צרכנות בכל נקודת צריכה. אפילו ליצור בילוי מכוון! פשוט לצאת לבילוי בשוק, ול"שחק" בצרכנות. למשוך את תשומת הלב באופן מכוון.
רעיון חמישי: הכינו תקציב לפעילות
הדרך היעילה ביותר ליהנות מחופשה או מבילוי ספונטאני היא להכין תקציב. אני יודע שחלק מכם מרימים גבה ואומרים לעצמם, "עוד עבודה?", יכול להיות, אבל אם תשתמשו ברעיונות הקודמים ותרחיבו את המודעות של ילדכם אתם תגלו שיש לכם שותפים מקסימים, וזה יכול להיות כיף!
אפשר להתחיל בתקציב לקראת נסיעה לחנות משחקים אהובה. להגדיר מראש, כמה כסף עומד לרשות כל אחד מילדכם, ולאפשר להם לבחור מה הם צורכים בו. לעודד אותם להשוות מחירים, לבדוק אם יש להם אפשרות לרכוש במשותף עם אחיהם ואז ליהנות יחדיו מהנחה.
במהלך החופשה, אפשר לקבוע תקציב ליום בחופשה המשפחתית, ולראות בסוף היום אם עמדתם בו, זה כיף אמיתי,והילדים אוהבים את זה. אתם תגלו, שכאשר אתם רושמים בסוף היום את ההוצאות שלכם, גם בחופשה, היא תמיד תהיה זולה יותר. למה? את זה כבר אפרט בפוסט נוסף!
5 רעיונות לחופשת הקיץ. פשוטים כבר אמרנו ? רק תתחילו.. תראו כמה זה פשוט וכיפי.
שתפו אותנו גם ברעיונות שלכם !
שתהיה חופשה נעימה, ומלאת מודעות פיננסית
שלכם בידידות,
מיקי